Non-punitive educational strategies in the rehabilitation of criminals from the perspective of Islamic law

    ✍️ Mohamadjavad Moghaddam / کارشناس ارشد موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره
    Seyed ebrahim Hoseini / دانشیار
    Reza Mohammadi karaji / استادیار گروه حقوق مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
    Receive Date: 2025/11/14 Accept Date: 2025/11/14
    doi 10.22034/eslampajoheshha.2025.5001310

    ماهیت یادگیری بر اساس حکمت متعالیه

    ✍️ Mahmoud Afsharmanesh / دانشجوی دکترا علوم تربیتی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
    Reza mollaei / استادیار دانشگاه علامه طباطبایی
    Receive Date: 2025/11/14 Accept Date: 2025/11/14
    doi 10.22034/eslampajoheshha.2025.5002303

    ایمان به غیب، بنیان تربیت ایمانی

    ✍️ Mohammad javad Zarean / دانشیار گروه علوم تربیتی جامعه المصطفی العالمیه
    Receive Date: 2025/11/14 Accept Date: 2025/11/14
    doi 10.22034/eslampajoheshha.2025.5002360

    "Answer to the question "Who am I?" from transcendental wisdom with emphasis on the recitation of Master Mesbah Yazdi and its implications in faith education"

    ✍️ Mohsen raisi / دکتری موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره
    سید محمدرضا موسوی نسب / استادیار موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره
    Mahmoud Nouzari / استادیار پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
    Abdolrasuol Oboodiyat / استاد
    Receive Date: 2025/11/14 Accept Date: 2025/11/14
    doi 10.22034/eslampajoheshha.2025.5002659

    نقش‌ متفاوت جنسیتی زن و مرد در خانواده از منظر قرآن کریم: مطالعه تفسیر موضوعی با دلالت‌های تربیتی

    ✍️ Mahdi shakeri / دانشجوی دکترا مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره
    Hadi Razaghi / استادیار مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
    Asadollah jamshidi / استادیار علوم قرآن مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره
    Receive Date: 2025/11/14 Accept Date: 2025/11/14
    doi 10.22034/eslampajoheshha.2025.5002739