باقری، خسرو
مفهوم شناسی معنویت از دیدگاه اندیشمندان تربیتی غربی و مسلمان [دوره 7، شماره دوم، 1394، صفحات 97 - 118]
باهنر، ناصر
تعلیم و تربیت و دنیای ناشناخته دینی کودکان [دوره 1، شماره دوم، 1388، صفحات 203 - 235]
بختیاری نصرآبادی، حسنعلی
«تلقین»: چالشی فراروی تربیت دینی / محمدحسین حیدری [دوره 1، شماره دوم، 1388، صفحات 85 - 108]
بدری، سیدجعفر
تحلیل اثربخشی مفهوم قرآنی توکل بر سلامت معنوی در تبیین آموزههای تربیتی دعای هفتم صحیفهی سجادیه [دوره 14، شماره دوم، 1401، صفحات 93 - 108]
برزواصفهانی، سمیه
آرزوهای طولانی و فرایند مهار آن در اندیشهی علوی [دوره 7، شماره اول، 1394، صفحات 113 - 133]
برزگر بفرویی، کاظم
الگوی پیش بینی تقلب تحصیلی بر اساس جهت گیری مذهبی، جهت گیری اهداف پیشرفت و منبع کنترل در دانشجویان [دوره 8، شماره اول، 1395، صفحات 49 - 66]
برزگربفرویی، مهدی
الگوی پیش بینی تقلب تحصیلی بر اساس جهت گیری مذهبی، جهت گیری اهداف پیشرفت و منبع کنترل در دانشجویان [دوره 8، شماره اول، 1395، صفحات 49 - 66]
بزمی، نعیمه
بررسی احساس پوشیدگی، هوش هیجانی و سلامت روان با توجه به نوع پوشش در خانمهای 15 تا 45 ساله شهر تهران [دوره 1، شماره اول، 1388، صفحات 95 - 106]
بهشتی، سعید
نقد و بررسی رویکرد تلفیقی در فلسفهی تعلیم و تربیت اسلامی (بر مبنای فلسفهی اسلامی) [دوره 6، شماره اول، 1393، صفحات 5 - 24]
تدوین الگوی جامع تربیت دینی کودک بر اساس اندیشۀ تربیتی ابنسینا [دوره 12، شماره دوم، 1399، صفحات 23 - 40]
معنا و حدود «استقلال» به مثابهی هدف در تربیت دینی (بررسی تطبیقی) [دوره 8، شماره دوم، 1395، صفحات 5 - 28]
واکاوی اهداف تعلیم و تربیت نفس در اندیشه روان شناختی فلسفی ملاصدرا [دوره 8، شماره اول، 1395، صفحات 25 - 48]
طراحی الگوی تدریسشناختی بر اساس حکمت صدرایی [دوره 10، شماره دوم، 1397، صفحات 43 - 54]
