نمایش 901 تا 950 از 978 مقاله
هویت غیر دینی
جهانی شدن؛ بحران هویت و تضعیف تربیت دینی [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 2، شماره دوم، 1389، صفحات 109 - 125]
هویت مردد
جهانی شدن؛ بحران هویت و تضعیف تربیت دینی [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 2، شماره دوم، 1389، صفحات 109 - 125]
هویت مستقل علوم تربیتی.
دانش تربیت؛ وضعیت مطلوبِ علوم تربیتی [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 3، شماره دوم، 1390، صفحات 57 - 76]
هیجان
راهبرد مدیریت مسئله [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 2، شماره دوم، 1389، صفحات 87 - 107]
والدين
ادراک انگاره‌های معلمان و والدین از چالش‌های آموزش قرآن پایه اول ابتدایی [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 17، شماره اول، 1404، صفحات 59 - 78]
واژگان کلیدی: راهبرد
بازپروری دگرگون‌ساز: الگوی نوین تربیت غیرکیفری در حقوق اسلامی [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره ، شماره ، ، صفحات ]
وایتهد
بررسی و نقد مبانی هستی شناختی تعلیم و تربیت پویشی وایتهد با تکیه بر آرای علامه طباطبایی [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 6، شماره دوم، 1393، صفحات 37 - 58]
وجودشناسی
مبانی وجودشناختی و انسانشناختی روشهای تربیتی انسان از دیدگاه قرآن و سیره پیامبراعظم (ص) [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 1، شماره اول، 1388، صفحات 15 - 51]
وحید
نقش راهبردی توحید افعالی در تربیت اخلاقی [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 16، شماره اول، 1403، صفحات 7 - 24]
وسائل ارتباط جمعی
جستاری در نهادینه‌سازی ارزش‌های اخلاقی در رسانه [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 4، شماره دوم، 1391، صفحات 133 - 164]
وضعیت اقتصادی
بررسی اثرگذاری هوش هیجانی بر دینداری با توجه به نقش واسطه‌ای وضعیت اقتصادی دانش‌آموزان دوره‌ی متوسطه‌ی اول شهر خرامه [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 15، شماره اول، 1402، صفحات 65 - 82]
وضعیت فعلی
بررسی عناصر اصلی در آموزش رسمی قرآن کریم دوره‌ی ابتدایی و وضعیت فعلی آن در ایران بر اساس اسناد بالادستی نظام تعلیم و تربیت و نظرات کارشناسان ارشد و معلمان نمونه [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 11، شماره دوم، 1398، صفحات 51 - 64]
وضعیت مطلوب
طراحی الگوی بالندگی حرفه‌ای مدیران مدارس؛ مورد مطالعه: مدارس ابتدایی شهرکرد [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 13، شماره اول، 1400، صفحات 77 - 104]
وضعیت موجود
طراحی الگوی بالندگی حرفه‌ای مدیران مدارس؛ مورد مطالعه: مدارس ابتدایی شهرکرد [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 13، شماره اول، 1400، صفحات 77 - 104]
وظایف مربی
طراحی و تبیین «الگوی عمومی تربیت دینی بزرگسالان در قرآن» با تأکید بر وظایف مربی [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 3، شماره دوم، 1390، صفحات 5 - 36]
ولایت
تربیت ولایی؛ اصلی ترین مبنای تربیت دینی [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 2، شماره اول، 1389، صفحات 7 - 45]
ولایت الله
اصول هم‌افزایی نهاد خانواده و نظام تربیت رسمی، بر مبنای ولایت الهی [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 12، شماره دوم، 1399، صفحات 5 - 22]
ولایت‌فقیه
فراترکیب پژوهش‌های مربوط به نظریه ولایت‌فقیه در نظام آموزش و پرورش رسمی کشور [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 11، شماره اول، 1398، صفحات 5 - 32]
پاية اول
ادراک انگاره‌های معلمان و والدین از چالش‌های آموزش قرآن پایه اول ابتدایی [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 17، شماره اول، 1404، صفحات 59 - 78]
پایداری
تحلیل محتوای کتاب های درسی «دینی» و «ادبیات فارسی» دوره‌ی متوسطه بر اساس مؤلفه های دفاع مقدس [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 7، شماره اول، 1394، صفحات 91 - 112]
پایداری‌شناختی
طراحی الگوی تدریس‌شناختی بر اساس حکمت صدرایی [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 10، شماره دوم، 1397، صفحات 43 - 54]
پديدارشناسي
بررسی پدیدارشناسانه‌ی عوامل و آثار انس با قرآن از منظر دانش‌آموزان [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 16، شماره دوم، 1403، صفحات 39 - 58]
ادراک انگاره‌های معلمان و والدین از چالش‌های آموزش قرآن پایه اول ابتدایی [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 17، شماره اول، 1404، صفحات 59 - 78]
پرسش
راهبرد مدیریت مسئله [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 2، شماره دوم، 1389، صفحات 87 - 107]
پرورش تفکر کودک
اعتبار سنجی الگوی مولفه های پرورش تفکر کودک در برنامه آموزش فلسفه برای کودکان بر مبنای معرفت شناسی اسلامی [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 17، شماره دوم، 1404، صفحات ]
ارائه الگوی پرورش تفکر کودک بر مبنای معرفت‌شناسی اسلامی در برنامه آموزش فلسفه برای کودکان [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 17، شماره اول، 1404، صفحات 101 - 116]
پست‌مدرنیسم
پست‌مدرنیسم و دلالت‌های آن در تربیت دینی [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 1، شماره دوم، 1388، صفحات 5 - 60]
بررسی و نقد نگاه پست‌مدرنیسم به تعلیم و تربیت ارزش‌ها [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 5، شماره اول، 1392، صفحات 25 - 52]
وضعیت پست‌مدرنیسم و ارزش‌ها: نسبت‌سنجی هستی‌شناسی و معرفت‌شناسی پست‌مدرنیسم با تعلیم و تربیت اسلامی [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 4، شماره دوم، 1391، صفحات 59 - 84]
پوشش
بررسی احساس پوشیدگی، هوش هیجانی و سلامت روان با توجه به نوع پوشش در خانمهای 15 تا 45 ساله شهر تهران [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 1، شماره اول، 1388، صفحات 95 - 106]
پژوهش
چرخه تولید و مصرف علم در نظام آموزشی [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 1، شماره اول، 1388، صفحات 131 - 143]
پژوهش دانشجویی
عوامل بازدارنده مؤثر بر پژوهش‌های دانشجویی [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 4، شماره اول، 1391، صفحات 165 - 184]
پژوهشسنجی
چرخه تولید و مصرف علم در نظام آموزشی [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 1، شماره اول، 1388، صفحات 131 - 143]
پیام عاشورا
تحلیل محتوای کتاب های درسی «دینی» و «ادبیات فارسی» دوره‌ی متوسطه بر اساس مؤلفه های دفاع مقدس [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 7، شماره اول، 1394، صفحات 91 - 112]
چالش روان‌شناختی
تربیت دوجنسیتی و چالش‌های پیش رو [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 11، شماره دوم، 1398، صفحات 5 - 22]
چالش زیستی
تربیت دوجنسیتی و چالش‌های پیش رو [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 11، شماره دوم، 1398، صفحات 5 - 22]
چالش‌ها
واكاوي چالش هاي تربيت ديني نوجوانان در نظام آموزشگاهی و اعتبار بخشي آن توسط دبیران دین و زندگی [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 17، شماره اول، 1404، صفحات 41 - 58]
چالش‌های تقلید
نقش کاوش‌های خردورزانه و الگوبرداری (تقلید) در شکل‌گیری نظام باورها و ارزش‌ها: بازخوانی رویکرد علامه مصباح یزدی [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 14، شماره اول، 1401، صفحات 25 - 44]
ژاپن
تحلیل تطبیقی اهداف تربیت اخلاقی دوره‌ی ابتدایی در کشورهای ژاپن و ایران، با نظر به ارزش های حاکم بر برنامه‌ی درسی [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 6، شماره دوم، 1393، صفحات 119 - 136]
کار
نقش عناصر اساسی نظام اقتصادی اسلام در تحقق اهداف تربیت دینی (اسلامی) [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 9، شماره دوم، 1396، صفحات 39 - 60]
کاربرد
رویکرد تربیتی تزکیه و کاربرد آن در محورهای چهارگانه سبک زندگی اسلامی [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 9، شماره دوم، 1396، صفحات 23 - 38]
کاربرد فطرت
کاربرد «فطرت» به‌مثابه مبنای تعلیم و تربیت انسان از منظر علامه مصباح با تأکید بر آیات و روایات [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 14، شماره اول، 1401، صفحات 73 - 86]
کارشناسان ارشد
بررسی عناصر اصلی در آموزش رسمی قرآن کریم دوره‌ی ابتدایی و وضعیت فعلی آن در ایران بر اساس اسناد بالادستی نظام تعلیم و تربیت و نظرات کارشناسان ارشد و معلمان نمونه [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 11، شماره دوم، 1398، صفحات 51 - 64]
کارگزاران
مبانی و اصول تربیت اقتصادی کارگزاران از منظر نهج‌البلاغه [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 16، شماره دوم، 1403، صفحات 73 - 92]
کاهش بُعد
ایدۀ دانشگاه تربیت‌محور [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 17، شماره اول، 1404، صفحات 79 - 100]
کتاب آموزش قرآن
ادراک انگاره‌های معلمان و والدین از چالش‌های آموزش قرآن پایه اول ابتدایی [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 17، شماره اول، 1404، صفحات 59 - 78]
کتاب درسی
بررسی محتوای کتاب «هدیه های آسمان» مقطع سوم ابتدایی (تألیف 1392) از منظر اصول انتخاب محتوای آموزشی در قرآن کریم [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 7، شماره اول، 1394، صفحات 71 - 90]
کتاب های درسی
تحلیل محتوای کتاب های درسی «دینی» و «ادبیات فارسی» دوره‌ی متوسطه بر اساس مؤلفه های دفاع مقدس [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 7، شماره اول، 1394، صفحات 91 - 112]
تحلیل محتوای کتاب های جدیدالتألیف «علوم تجربی» دوره‌ی ابتدایی ایران با توجه به مؤلفه های «کفایت اجتماعی» فلنر [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 9، شماره اول، 1396، صفحات 93 - 111]
کتاب‌درسی
تحلیل محتوای کتاب هدیه‌های آسمان از جهت فعال بودن یا غیر فعال بودن عواطف دینی بر اساس روش ویلیام رومی [اسلام و پژوهش‌های تربیتی، دوره 16، شماره دوم، 1403، صفحات 59 - 71]
صفحه‌ها
