Religious Education and the Willful Actor
Article Type:
Promotional
Writers:
Ali Mesbah
/ Associate Professor, Department of Philosophy, Imam Khomeini Education and Research Institute / a-mesbah@iki.ac.ir
/ Associate Professor, Department of Philosophy, Imam Khomeini Education and Research Institute / a-mesbah@iki.ac.irچکیده و کلیدواژه فارسی (Persian)
Title :تربیت دینی و فاعل ارادی
Abstract:
در بخش اول این مقاله، برای رسیدن به برخی مبانی تربیت دینی، به تبیین مبادی افعال ارادی انسان از دید فیلسوفان می پردازیم. با تبیین مبادی افعال ارادی انسان، نشان خواهیم داد که انسان برای انجام عملی ارادی، ابتدا به معرفت و شناخت نیازمند است. پس از آن باید اذعان به مفید بودن فعل کند و به دنبال آن میل و گرایش در او ایجاد شود و این میل به قدری شدت یابد که منجر به اراده و پس از آن، انجام فعل، شود. فروعاتی که از این تبیین تفریع می شود، می تواند به منزلة مبانی در تربیت دینی استفاده شود. در بخش دوم، پس از تعیین اهداف تربیت دینی از یک طرف، و به کارگیری فروعات به دست آمده از طرف دیگر، به بررسی برخی از راه کارهایی می پردازیم که ما را در نیل به اهداف تربیت دینی یاری می رساند.
References:
- ـ نهج البلاغه، قم، هجرت، 1414ق.
- - تميمي آمدي، عبد الواحد، تصنيف غرر الحكم و درر الكلم، قم، دفتر تبليغات، 1366ش.
- - ديلمي، شيخ حسن، إرشاد القلوب إلي الصواب، قم، شريف رضي، 1412ق.
- - صدرالمتالهين، الحکمة المتعالية في الاسفار العقلية الاربعة، بيروت، داراحياءالتراث العربي، چ سوم، 1981 م.
- - طباطبائي، سيدمحمدحسين، نهاية الحکمة، قم، موسسه النشر الاسلامي، چ دوازدهم، 1416ق.
- - عاملي، زين‌العابدين كاظمي خلخالي، الجواهر السنية-كليات حديث قدسي، (نرم افزار گنجينه روايات نور).
- - عطاردي، عزيز الله، ترجمه مشكاة الانوار، تهران، عطارد، 1374ش.
- - طباطبائي، سيدمحمدحسين، نهاية الحکمة، تصحيح وتعليق غلامرضا فياضي، قم، موسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني(ره)، چ سوم، 1385ش.
- ـ مجلسي، محمدباقر، بحارالانوار، بيروت، مؤسسة الوفاء، چ دوم، 1403ق.
- ـ مصباح، محمدتقي، تعليقة علي نهاية الحکمة، قم، موسسه در راه حق، 1405ق.
- ـ ـــــ ، دروس فلسفه اخلاق، تهران، اطلاعات، چ دوم، 1370ش.
- ـ ـــــ ، آموزش فلسفه، سازمان تبليغات اسلامي،1377ش، چاپ هشتم، 2جلد.
- ـ ـــــ ، اخلاق در قرآن، تحقيق و نگارش محمد حسين اسکندري، قم، موسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني، 1376ش، چاپ اول، سه جلد.
- ـ مطهري مرتضي، مسئله شناخت، تهران، صدرا، چ ششم، 1371ش.
- ـ ـــــ ، شرح منظومه، تهران، صدرا، چ چهارم، 1376ش.
- ـ موسوي‌همداني، سيدمحمدباقر، ترجمه تفسير الميزان، قم، دفتر انتشارات اسلامي جامعه مدرسين، چ پنجم، 1374ش.
- ـ مولوي، مثنوي معنوي (نرم افزار نور).
Copyright © 2010 The Author(s). This article is published under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Cite this article:
RIS
Mendeley
BibTeX
APA
MLA
HARVARD
VANCOUVER
Mesbah, Ali, Geraei , Abbas. (2010) Religious Education and the Willful Actor. Islam va Pazhuheshhaye Tarbiyati, 2(1), 125-145
Ali Mesbah; Abbas Geraei ."Religious Education and the Willful Actor". Islam va Pazhuheshhaye Tarbiyati, 2, 1, 2010, 125-145
Mesbah, A, Geraei , A.(2010) 'Religious Education and the Willful Actor', Islam va Pazhuheshhaye Tarbiyati, 2(1), pp. 125-145
