رفتن به محتوای اصلی
English
RSS
ثبت نام در سامانه
ورود به سامانه
اسلام و پژوهشهای تربیتی
صفحه اصلی
مرور
شماره جاری
بر اساس شمارههای نشریه
بر اساس نویسندگان
نمایه نویسندگان
نمایه کلیدواژه
نمایه موضوعات
اطلاعات نشریه
درباره نشريه و هيأت تحريريه
اهداف و چشمانداز
اعضای هیأت تحریریه
منشور اخلاقی
فرآیند ارسال مقاله
راهنمای نویسندگان
فرم تعارض منافع
فرم تعهد نویسندگان
لیست داوران
ارتباط با ما
جستجوی پیشرفته
کلمات کلیدی خود را وارد کنید
شما اینجا هستید
خانه
religious education
واکاوی سندی و دلالی «احادیث آموزش نماز» برای استنباط «سن دینداری کودک»
✍️
سیدنقی موسوی تیله بنی
/ دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران
صفحهها:
7
-
23
تاریخ دریافت: 1403/12/25
تاریخ پذیرش: 1404/01/18
dor
20.1001.1.4348002.1404.17.2.1.5
doi
10.22034/eslampajoheshha.2025.5001808
واكاوي چالش هاي تربيت ديني نوجوانان در نظام آموزشگاهی و اعتبار بخشي آن توسط دبیران دین و زندگی
✍️
معصومه صمدی
/ دانشیار گروه تعلیم و تربیت اسلامی پژوهشکدة تعلیم و تربیت، پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش، تهران، ایران
صفحهها:
41
-
58
تاریخ دریافت: 1403/04/10
تاریخ پذیرش: 1403/07/09
dor
20.1001.1.4348002.1404.17.1.3.5
doi
10.22034/eslampajoheshha.2024.5000873
تبیین دلالت¬های تربیتی «رساله الحقوق»
✍️
سیدنقی موسوی تیله بنی
/ استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
صفحهها:
23
-
36
تاریخ دریافت: 1402/05/10
تاریخ پذیرش: 1402/08/15
doi
10.22034/eslampajoheshha.2024.2021839
معنا و حدود «استقلال» به مثابهی هدف در تربیت دینی (بررسی تطبیقی)
سعید بهشتی
/ استاد فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه علامه طباطبائی
محمدجواد زارعان
/ دانشیار جامعة المصطفی العالمیه
✍️
هادی رزاقی
/ عضو هیئت علمی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره
صفحهها:
5
-
28
تاریخ دریافت: 1395/04/09
تاریخ پذیرش: 1395/08/28
نقش عناصر اساسی نظام اقتصادی اسلام در تحقق اهداف تربیت دینی (اسلامی)
عبدالرضا ضرابی
/ استادیار مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره
صفحهها:
39
-
60
تاریخ دریافت: 1397/02/09
تاریخ پذیرش: 1397/06/11
مدالیل تربیتی «سنتهای الهی»: با تأکید بر بُعد شناختی
محمدتقی رفعت نژاد
/ استادیار گروه علوم قرآن و حدیث، دانشگاه پیام نور
محمدطاهر یعقوبی
/ استادیار گروه تاریخ فرهنگ و تمدن، دانشگاه پیام نور
✍️
حوریه محاجری
/ کارشناس ارشد علوم قرآن و حدیث، دانشگاه پیام نور، قم
صفحهها:
87
-
104
تاریخ دریافت: 1397/05/05
تاریخ پذیرش: 1397/11/27
تحلیل محتوای کتابهای درسی دوره ابتدایی از نظر توجه به مؤلفههای تربیتی نامه 31 نهج البلاغه
سیروس محمودی
/ استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور واحد تهران ـ ایران
صفحهها:
33
-
46
تاریخ دریافت: 1397/12/14
تاریخ پذیرش: 1398/05/11
تدوین الگوی جامع تربیت دینی کودک بر اساس اندیشۀ تربیتی ابنسینا
✍️
ناهید حیدری
/ دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی، دانشگاه علامه طباطبایی
سعید بهشتی
/ استاد گروه فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی، دانشگاه علامه طباطبایی
علی دلاور
/ استاد گروه آمار و روش تحقیق، دانشگاه علامه طباطبایی
محسن ایمانی
/ استادیار گروه فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه تربیت مدرس
صفحهها:
23
-
40
تاریخ دریافت: 1399/07/20
تاریخ پذیرش: 1399/12/12
جایگاه فروع دین در کتابهای درسی دورهی متوسطهی اول
سیروس محمودی
/ استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور تهران، ایران
صفحهها:
99
-
112
تاریخ دریافت: 1399/06/22
تاریخ پذیرش: 1399/11/03
پستمدرنیسم و دلالتهای آن در تربیت دینی
هادی پورشافعی
/ استاديار و عضو هيئت علمي دانشگاه بيرجند
ناهید آرین
/ کارشناس ارشد و دبیر آموزش و پرورش بیرجند
صفحهها:
5
-
60
تاریخ دریافت: 1388/03/03
تاریخ پذیرش: 1388/06/15
صفحهها
1
2
3
بعدی ›
انتها »
مقالات آماده انتشار در یکی از شماره های آینده
الزام در تربیت دینی از دیدگاه آیت الله اعرافی؛ بررسی و نقد
✍️
اصغر اسماعیلی
/ *دانشجوی دکتری - مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
محمد داودی
/ *دانشیار - پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
محمدجواد زارعان
/ دانشیار - گروه علوم تربیتی جامعه المصطفی العالمیه
تاریخ دریافت: 1403/05/06
تاریخ پذیرش: 1404/10/17
doi
10.22034/eslampajoheshha.2026.5001173
هندسه ساحت های تربیتی بر اساس رویکرد انسان شناسانه فلسفه اسلامی به نفس
✍️
سیدعلی رئیس زاده
/ *دانشجوی کارشناسی ارشد
محمدجواد زارعان
/ *دانشیار - گروه علوم تربیتی جامعه المصطفی العالمیه
سیدمحمدصادق موسوی نسب
/ *استادیار - مؤسسه امام خمینی(ره)
تاریخ دریافت: 1403/10/15
تاریخ پذیرش: 1404/10/17
doi
10.22034/eslampajoheshha.2026.5001516
طراحی و اعتباریابی الگوی تربیت معنوی بر اساس دیدگاه آیتالله سعادت پرور
✍️
ابوالفضل نیکونظر
/ *مربی - موسسه امام خمینی ره
سیداحمد رهنمائی
/ دانشیار - گروه علوم تربیتی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
محمدجواد زارعان
/ دانشیار - گروه علوم تربیتی جامعه المصطفی العالمیه
تاریخ دریافت: 1404/03/12
تاریخ پذیرش: 1404/05/05
doi
10.22034/eslampajoheshha.2025.5002178
ایمان به غیب، بنیان تربیت ایمانی
✍️
محمدجواد زارعان
/ *دانشیار - گروه علوم تربیتی جامعه المصطفی العالمیه
تاریخ دریافت: 1404/05/07
تاریخ پذیرش: 1404/06/22
doi
10.22034/eslampajoheshha.2025.5002360
الگوی تربیت مهدوی مبتنی بر اندیشههای علامه مصباح یزدی: تبیین مبانی، اهداف، اصول و روشها
✍️
ابوالفضل نیکونظر
/ *مربی - موسسه امام خمینی ره
تاریخ دریافت: 1404/05/28
تاریخ پذیرش: 1404/09/17
doi
10.22034/eslampajoheshha.2025.5002466