نگرشی تربیتی به جایگاه حکمت و دانش در دنیای معاصر
Article data in English (انگلیسی)
- ابنسينا، حسينبن عبدالله (1400ق)، رسائل ابنسينا، قم، بيدار.
- احمدي، بابك (1385)، معماي مدرنيته، چ چهارم، تهران، نشر مركز.
- الياس، جان (1385)، فلسفة تعليم و تربيت (قديم و معاصر)، ترجمة عبدالرضا ضرابي، چ دوم، قم، مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني(ره).
- ايزوتسو، توشيهيكو (1389)، بنياد حكمت سبزواري، ترجمة جلالالدين مجتبوي، چ چهارم، تهران، دانشگاه تهران.
- ايلخاني، محمد (1386)، تاريخ فلسفه در قرون وسطي و رنسانس، چ دوم، تهران، سمت.
- پستمن، نيل (1385)، تكنوپولي (تسليم فرهنگ به تكنولوژي)، ترجمة صادق طباطبايي، چ چهارم، تهران، اطلاعات.
- جهانگيري، محسن (1369)، احوال و آثار فرانسيس بيكن، تهران، علمي و فرهنگي.
- رفيعي قزويني، سيدابوالحسن (1362)، اتحاد عاقل به معقول، با تعليقات حسن حسن زاده آملي، تهران، علمي وفرهنگي.
- محمدي ريشهري، محمد (1376)، العلم والحكمه في الكتاب والسنه، قم، دارالحديث.
- سبزواري، ملاهادي (1383)، اسرارالحكم، تصحيح كريم فيضي، قم، مطبوعات ديني.
- سجادي، سيدجعفر (1379)، فرهنگ اصطلاحات فلسفي ملاصدرا، تهران، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي.
- سرل، جان آر (1382)، ذهن، مغز و علم، ترجمه امير ديواني، قم، بوستان كتاب.
- سهروردي، شهابالدين (1377)، حكمه الاشراق، ترجمه و شرح سيدجعفر سجادي، چ ششم، تهران، دانشگاه تهران.
- شاتو، ژان (1384)، مربيان بزرگ، ترجمة غلامحسين شكوهي، چ چهارم، تهران، دانشگاه تهران.
- شارعپور، محمود (1387)، جامعهشناسي آموزش و پرورش، چ ششم، تهران، سمت.
- شرح المصطلحات الفلسفيه (1414ق)، مشهد، مجمع البحوث الاسلاميه.
- شولتز، دوان پي و سيدني آلن (1386)، تاريخ روانشناسي نوين، ترجمة علي اكبر سيف و همكاران، چ پنجم، تهران، دوران.
- ملاصدرا (صدرالدين محمد بن ابراهيم شيرازي) (1423ق)، الحكمه المتعاليه في الاسفار العقليه الاربعه، بيروت، دار الاحياء الثراث العربي.
- صليبا، جميل (1414ق)، المعجم الفلسفي، بيروت، الشركه العالميه للكتاب.
- كاپلستون، فردريك (1380)، تاريخ فلسفه، ترجمة مجتبي مينوي، چ چهارم، تهران، سروش و علمي و فرهنگي.
- كاردان، عليمحمد (1387)، سير آراء تربيتي در غرب، چ سوم، تهران، سمت.
- كاركن بيرق، حبيب، «نگرشي انتقادي به مسئلة هوش مصنوعي» (زمستان و بهار 1387-1388)، ذهن، ش 36ـ37.
- كديور، پروين (1386)، روانشناسي يادگيري، تهران، سمت.
- گوتك، جرالد. ال (1388)، مكاتب فلسفي و آراء تربيتي، ترجمة محمدجعفرپاك سرشت، چ هشتم، تهران، سمت.
- ليوتار، ژان فرانسوا (1380)، وضعيت پستمدرن، گزارشي دربارة دانش، ترجمة حسينعلي نوذري، تهران، گام نو.
- مك وُرتر، لَدِل (1382)، گناه تكنولوژي مديريت، در: فلسفه و بحران غرب، ترجمة محمدرضا جوزي، چ دوم، تهران، هرمس.
- مطهري، مرتضي (1386)، مجموعه آثار (شرح منظومه)، چ يازدهم، تهران، صدرا.
- نصر، سيدحسين واليورليمن (1389)، تاريخ فلسفة اسلامي، ترجمة جمعي از مترجمان، چ سوم، تهران، حكمت.
- نصر، سيدحسين (1383)، انسان و طبيعت (بحران معنوي انسان متجدد)، ترجمة عبد الرحيم گواهي، چ دوم، تهران، دفتر نشرفرهنگ اسلامي.
- نقيبزاده، ميرعبدالحسين (1387الف)، نگاهي به فلسفة آموزش و پرورش، چ بيست و سوم، تهران، طهوري.
- نقيبزاده، ميرعبدالحسين (1387ب)، درآمدي به فلسفه، تهران، طهوري.
- نقيبزاده، ميرعبدالحسين (1387ج)، نگاهي به نگرشهاي فلسفي سدة بيستم، تهران، طهوري.
- نلر، جي.اف (1387)، آشنايي با فلسفه آموزش و پرورش، ترجمة فريدون بازرگان ديلمقاني، چ ششم، تهران، سمت.
- هالينگ ديل. ر. ج (1381)، تاريخ فلسفه غرب، ترجمة عبد الحسين آذرنگ، چ چهارم، تهران، ققنوس.
- Eisner, E. W(1994), The Educational Imagination: On the Design and Evaluation of education programs, 3d Ed. New York, Macmillan.
- Velmans, Max(2000), Understanding Consciousness, London and Philadelphia, Rutledge.