ملاصدرا

ماهیت یادگیری بر اساس حکمت متعالیه

✍️ Mahmoud Afsharmanesh

/ دانشجوی دکترا علوم تربیتی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)

Reza mollaei

/ استادیار دانشگاه علامه طباطبایی

Receive Date: 2025/10/23 Accept Date: 2025/10/23

doi 10.22034/eslampajoheshha.2025.5002303

The Educational Reasons for the Concept of ((Faith)) from the Viewpoint of Molla Sadra

✍️ Habib / PhD student of education philosophy, Tarbiyat Modarres University

Mohsen / Associate professor, Tarbiyat Modarres University

Pages: 53 - 70 Receive Date: 2025/10/23 Accept Date: 2025/10/23

دوفصل‌نامه «اسلام و پژوهش‌های تربيتی» به استناد ماده واحده مصوب 21/3/1387 شورای عالی انقلاب فرهنگی و بر اساس نامه شماره 10100 مورخ 27/10/1393 شورای اعطای مجوزها و امتيازهای علمی وابسته به شورای عالی حوزه‌های علميه، از شماره 6 حائز رتبه «علمی ـ پژوهشی» گرديد

محل چاپ: ایران، قم	ناشر: موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
حوزۀ تخصصی: تعلیم و تربیت	اعتبار مجله: علمی پژوهشی(ب)
زبان مجله: فارسی با چكیده انگلیسی	نوبت انتشار: دوفصل نامه
نوع انتشار: چاپی	هزینۀ بررسی و انتشار مقاله: دارد
نوع داوری: حداقل 2 داور، دوسویه‌ناشناس	زمان داوری: سه تا شش‌ماه
درصد پذیرش مقالات: 40%	دسترسی به مقاله‌ها: رایگان (تمام متن)
نوع مقالات: قابل انتشار: علمی - پژوهشی	نشانی الكترونیك: ier@qabas.net
مشابهت ياب: سميم نور

Publication system of Imam Khomeini Educational and Research Institute

Phone: +982532113468
Address: Imam Khomeini Institute of Education and Research, Floor 4, Blv. Jomhoori-e-Islami, Blv. Amin, Qom, Iran.
Postal Code: 37165-186
Email: marifat@qabas.net

Eitaa

Publication System - Database of Publications of Imam Khomeini Educational and Research Institute

Islam va Pazhuheshhaye Tarbiyati

You are here

ملاصدرا

ماهیت یادگیری بر اساس حکمت متعالیه

The Educational Reasons for the Concept of ((Faith)) from the Viewpoint of Molla Sadra

«تلقین»: چالشی فراروی تربیت دینی / محمدحسین حیدری