TY  - JOUR
ID  - 212
TI  - مقایسه مبانی تربیت عفیفانه در مسیحیت با اسلام
JO  - مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
JA  - 7
LA  - fa
SN  - x434-8002
AU  - Tahereh, 
AD  - استادیار - گروه معارف اسلامی دانشگاه فردوسی مشهد
AU  - Vali, 
AD  - دانشجوی دکتری - ادیان و عرفان، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران
Y1  - 2019
PY  - 2019
VL  - 11
IS  - 1
SP  - 103EP  - 116ازدواج ,رهبانیت ,تربیت جنسی ,زیست عفیفانه ,ادیان توحیدی ,DO  - 
AB  - غریزه جنسی به عنوان یک سرمایه  الهی، اگرچه نقش مثبتی در رشد و سلامت انسان دارد، اما در صورت عدم کنترل، آثار جبران ناپذیری را در جامعه به دنبال خواهد داشت. ازاین رو،  ادیان توحیدی برای مدیریت این غریزه سازوکارهای متفاوتی پیش بینی کرده اند. اکنون این پرسش مطرح است که مسیحیت و اسلام، چه تدابیری برای کنترل این میل درونی اندیشیده اند؟ این پژوهش با مطالعه دیدگاه های بین ادیانی، شیوه های مهار شهوت جنسی را برای وصول به حیاتی پاک و سالم ارائه می دهد. یافته های تحقیق نشان می دهد که تربیت جنسی در تعالیم مسیحیت، فارغ از هویت جنسی و سن، متأثر از رهبانیت و زهدپیشگی بوده است. اما اسلام، با اعتقاد به عاملیت جنس و سن در تربیت، دارای راهکارهای نظری و عملی، از دوره جنینی تا انتهای حیات انسانی می باشد. در مجموع می توان گفت: با وجود تفاوت  در آموزه های جنسی مسیحیت و اسلام، هر دو بر پرورش و تقویت فضیلت اخلاقی عفت تأکید داشته، و خویشتن داری غایت تربیت جنسی این ادیان توحیدی است. هرچند مصادیق عفاف گرایی در ادبیات اخلاقی مسیحیت، دستخوش تحولات بوده است.
UR  - https://eslampajoheshha.nashriyat.ir/node/212
L1  - https://eslampajoheshha.nashriyat.ir/sites/eslampajoheshha.nashriyat.ir/files/article-files/66.pdf
ER  -