TY  - JOUR
ID  - 2020904
TI  - محتوای آموزش جنسی در دوران کودکی اول و دوم از منظر اسلام
JO  - مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
JA  - 7
LA  - fa
SN  - x434-8002
AU  - Ahmad, emamirad
AD  - استادیار - پژوهشکده علوم اسلامی رضوی
AU  - Maryam, Mashahdi Alipoor
AD  - دانشجوی دکتری - دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات
Y1  - 2024
PY  - 2024
VL  - 16
IS  - 1
SP  - 25EP  - 43محتوای آموزش جنسی ,کودکی ,استیذان ,عورت ,هویت جنسی ,DO  - 10.22034/eslampajoheshha.2024.2020904
AB  - در برنامه‌ریزی تربیتی و آموزشی به طور عام، از جمله در آموزش جنسی، مؤلفه‌هایی همچون معلم، شاگرد، محتوا، برنامه، ابزار، روش‌ها، عوامل، موانع، ساحت‌ها و مراحل دخیل‌اند که با توجه به نبود پژوهشی جامع در خصوص محتوای آموزش جنسی در اسلام و نیز با توجه به لزوم محدودیت موضوع پژوهش، مقاله حاضر با هدف بررسی محتوای آموزش جنسی در دوران کودکی اول و دوم با روش کیفی و تحلیل اسنادی در متون اسلامی به این موضوع پرداخته است. آموزش به‌موقع در این سنین، از برخی آفات و اختلالات مسائل جنسی جلوگیری می‌کند و پی‌ریزی و تربیت بهینه جنسی کودک را در پی خواهد داشت. اجازه‌خواهی هنگام ورود به اتاق خلوت اولیا یا دیگر افراد، پوشاندن عورت خود از دیگران و نگاه نکردن به عورت دیگران و نیز رد درخواست ملامست جنسی از سوی دیگران از جمله محتواهای آموزش جنسی در این دوران است. در اواخر این دوران، آموزش هویت جنسیتی و مقتضیات جنسیتی نیز مد نظر خواهد بود که پی‌ریزی قبول جنسیت و افتخار بدان و نیز رفتارهای متناسب با جنسیت نیز از آموزه‌های جنسیتی در این دوره به شمار می‌آید.
UR  - https://eslampajoheshha.nashriyat.ir/node/2020904
L1  - https://eslampajoheshha.nashriyat.ir/sites/eslampajoheshha.nashriyat.ir/files/article-files/2020904-1723281145.pdf
ER  -